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金融教育漫画

金融教育漫画 第23話

パン一個が店に来るまで

LIBERと学ぶ金融教育

学校のパンの道ラボで、女児ひなたが店棚の丸パン一個を見て、ここへ届く前の仕事を考えます。LIBERと、小麦を育てる、粉にする、パンを焼く、運ぶ、店に並べるという五つの役目を順につなぎます。運ぶ台が外れた教材を直し、誰か一人を責めるのではなく、役目の間の接続を見ることを発見。最後は、役目を分けてつなぐ分業を自分の言葉で説明する4ページ漫画です。

フルカラー / 全4ページ / 日本語 / 小学校中学年向け / 2026-08-25
01 / 04
学校の明るいパンの道ラボで、ひなたが値札のない小さな店棚の丸パン一個を見つめる。五つの空の色台と見比べ、誰が作り、ここまで運んだのかLIBERと考え始める第1ページ。
02 / 04
小麦穂、無字の小麦粉袋、丸パン、青い車輪付き運搬箱、無字の店棚を、淡い緑・象牙・淡い橙・淡い水色・淡い紫の五台へ並べる。ひなたが育てる、粉にする、焼く、運ぶ、並べるという五つの役目の順をつなぐ第2ページ。
03 / 04
淡い水色の運搬台だけが第四位置から外れ、パンができても店棚へ届かない。ひなたが、誰か一人のせいにせず役目の間を見て、同じ運搬台を正しい位置へ戻す第3ページ。
04 / 04
ひなたが育てる、粉にする、焼く、運ぶ、並べるの五枚のカードを一本の関係に組む。役目を分けてつなぐ分業と、実際のパンの道のりは店や地域で異なることをLIBERとまとめる第4ページ。

学習メモ

本作は、小麦からパンへ至る生産・加工・運搬・販売の関係と、分業の基本を扱います。作中の五段階は架空の簡略教材で、すべてのパンが同じ材料・工程・運び方を通る、または必ず五人・五社が関わるとは示しません。実際の工程は商品、店、地域によって異なります。実在企業、商品、価格、取引、給料、売上、費用、利益、契約は扱いません。

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